Na stronie Ośrodka Rozwoju Edukacji została opublikowania publikacja autorstwa Marzeny Jasińskiej pt. ,,Rodzice w szkole. Budowanie efektywnej relacji opartej na relacjach’’.Autorka wskazuje zasady na jakich warto opierać komunikację z rodzicami…
W ostatnim czasie coraz częściej pojawiają się propozycje zmian legislacyjnych, które mają na celu doprecyzowanie i wzmocnienie katalogu praw i obowiązków ucznia. Jest to kierunek zrozumiały i potrzebny – szkoła…
Od 12 maja 2026 r. dyrektor szkoły artystycznej będzie oceniał wszystkich nauczycieli według jednej listy szczegółowych kryteriów oceny pracy.Szczegółowe kryteria oceny pracy nauczyciela szkoły artystycznej obejmują:poprawność merytoryczną i metodyczną prowadzonych…
Wśród projektowanych zmian resort edukacji przedstawił nowelizację rozporządzenia Ministra Edukacji z dnia 23 stycznia 2025 r. w sprawie organizacji kształcenia oraz warunków i form realizowania specjalnych działań opiekuńczo-wychowawczych w przedszkolach…
21 maja to Światowy Dzień Kosmosu. Został on ustanowiony z inicjatywy amerykańskich astronautów oraz firmy Lockheed Martin. Ich celem było upamiętnienie wydarzeń związanych z badaniami przestrzeni kosmicznej i zainspirowanie naukowców…
Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 11 marca br. w załączniku numer 1 określa podstawę programową wychowania przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego. Wprowadzona…
Zaangażowanie rodziców w życie dziecka i ucznia nie jest dodatkiem do pracy szkoły, lecz jednym z jej fundamentów. To właśnie w rodzinie kształtują się pierwsze wzorce relacji, system wartości, poczucie…
Początek maja w polskiej szkole to wyjątkowy czas, w którym codzienność edukacyjna naturalnie splata się z refleksją nad wspólnotą, historią i odpowiedzialnością obywatelską. Obchody takich dni jak Święto Pracy, Dzień…
,,Kompas jutra’’ – wychowanie fizyczne w klasie IV.Zgodnie z przyjętymi w rozporządzeniu (Dz. U. z 2026 r. poz. 378) rozwiązaniami wychowanie fizyczne opiera się głównie na koncepcji alfabetu ruchowego, która…
Wyniki badań dotyczących kompetencji cyfrowych nauczycieli w Polsce i Europie pokazują obraz niejednoznaczny. Z jednej strony nauczyciele coraz częściej korzystają z technologii i deklarują gotowość do pracy w środowisku cyfrowym,…