Ocena dorobku zawodowego nauczyciela. Koniec maja to czas, kiedy wielu nauczycieli kończy staż na kolejny stopień awansu zawodowego. Zgodnie § 4 ust. 5 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26…

Ministerialne programy wsparcia dla szkół. W związku z różnorodnymi problemami, jakie dla oświaty stwarza edukacja na odległość w czasach pandemii oraz samo zagrożenie nieznanym i groźnym wirusem Ministerstwo Edukacji i…

Sposoby na stres… W jednym z poprzednich tekstów, zamieszczonych dla Państwa, pisaliśmy o wielu czynnikach, które w ostatnim roku szczególnie utrudniają funkcjonowanie nauczycielom – tak jak zdecydowana większość społeczeństwa mocno…

Egzaminy zewnętrzne w latach 2022 - 2023. Stwierdzenie, że w oświacie nie ma nic stałego oprócz zmiany, znajduje swoje odzwierciedlenie w kolejnych zmianach w egzaminach zewnętrznych planowanych na kolejne lata…

Majowy powrót do szkoły. Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 29 kwietnia 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem…

Priorytet w kierunkach realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022. Dopiero kwiecień 2021 r. a MEiN Przemysław Czarnek poinformował, że wychowanie do życia w rodzinie będzie priorytetem w kierunkach…

Czy dziś potrzebny jest autorytet wychowawcy? „ Ten mi najmilszy nauczyciel bywa, który jako naucza tak sam wykonywa” Jan Kochanowski Wracamy do raportu przygotowanego na zlecenie Ministerstwa Edukacji i Nauki…

Zadania wychowawcy klasowego. Przypominając Państwu rekomendacje z raportu „Jak wspierać ucznia po roku pandemii” podejmujemy temat obowiązków nauczyciela pełniącego funkcję wychowawcy klasy. Oczywiście zadań wychowawczych jest co niemiara – wyznaczają…

Zobaczyć swoją szkołę w lustrze. Kilka słów o ewaluacji wewnętrznej. Ewaluacja wewnętrzna to bardzo ważny element nadzoru pedagogicznego, jedna z jego czterech form. Plan nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły zawiera w…

Dyrektor w ZSU 2030, dokumencie ujmującym politykę na rzecz rozwijania umiejętności zgodnie z ideą uczenia się przez całe życie. Aktualnie uwagę środowisk szkolnych, w tym dyrektorów, a może ich w…