
Podstawa programowa 2026 – szkoła podstawowa.
19 listopada br. ukazał się projekt Rozporządzenia określającego podstawę programową: wychowania przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego, stanowiącą

Podstawa programowa 2026 – przedszkole.
19 listopada br. ukazał się projekt Rozporządzenia określającego podstawę programową: wychowania przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego, stanowiącą

Zapłata za gotowość do pracy.
Od 1 września 2025 r. po nowelizacji Karty Nauczyciela wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe przysługuje za przydzielone i zrealizowane godziny zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych. Wyjątki

Od 28 listopada ocena pracy nauczyciela po nowemu.
W Dzienniku Ustaw 13 listopada br. zostało opublikowane rozporządzenie Ministra Edukacji dnia 29 października 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie oceny pracy nauczycieli. Ocena pracy

,,Niebieskie Igrzyska 2026’’.
Kwiecień to Światowy Miesiąc Wiedzy na Temat Autyzmu, który rozpoczyna się od Światowego Dnia Świadomości Autyzmu obchodzonego 2 kwietnia – w roku 2026 wypada w czwartek.

Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? — Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL).
Już za kilka dni (19 listopada) Instytut Badań Edukacyjnych organizuje szkolenie wprowadzające w tematykę projektowania uniwersalnego w edukacji. Nie jest to zupełnie nowe podejście, niemniej

Zapłata za gotowość do pracy
Od 1 września 2025 r. po nowelizacji Karty Nauczyciela wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe przysługuje za przydzielone i zrealizowane godziny zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych. Wyjątki

,,Klucz do Kosmosu.’’
Polska Agencja Kosmiczna (POLSA) ogłosiła nabór do projektu edukacyjnego „Klucz do Kosmosu”, realizowanego w ramach Ogólnopolskiego programu edukacyjnego misji IGNIS. Akces mogą zgłaszać szkoły ponadpodstawowe

,,Obiektyw Obywatelski’’ po raz drugi.
Ministerstwo Edukacji Narodowej wspólnie z Ministerstwem Sprawiedliwości przygotowało konkurs pt. „Obiektyw Obywatelski” dla uczniów i uczennic szkół ponadpodstawowych. Zadaniem zespołów uczniowskich (3 – 5 osób)

Rola wychowawcy klasowego w zapobieganiu przemocy rówieśniczej.
Przemoc rówieśnicza, to zjawisko, które w ostatnich latach mocno się nasila a jednocześnie zmienia swoją formę, przebieg i przestrzeń, w której do niej

Autorytet – jak go budować w szkole?
Budowanie autorytetu nauczyciela to proces długofalowy, wymagający konsekwencji, autentyczności i zrozumienia potrzeb uczniów. Autorytet nie wynika wyłącznie z pełnionej funkcji, lecz z osobowości,

Warto przeczytać – polecamy… – część 2 w roku szkolnym 2025/26.
Pomimo że nowy rok szkolny jest ciągle nowym czyli wiele spraw na etapie planowania i dobrych początków, to już czujemy, że stres i

Przyroda w nowej podstawie programowej.
Zespół ekspertów pracujący przy Instytucie Badań Edukacyjnych i realizujący na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej zadanie pn. ,,Wsparcie rozwoju edukacji’’ przedstawił projekt podstawy programowej przedmiotu przyroda.

Bezpłatne posiłki dla uczniów.
Grupa posłów wniosła projekt dotyczący zmiany ustawy Prawo oświatowe w części poświęconej dożywianiu uczniów – druk 1849. Posłowie, powołując się na wyniki badań, przypominają, że

Bajki terapeutyczne w przedszkolu jako narzędzie wspierania rozwoju dzieci.
Przedszkole to miejsce, w którym dzieci po raz pierwszy wkraczają w szerszy świat społeczny, uczą się współpracy, samodzielności i radzenia sobie z emocjami.

O mediacjach rówieśniczych słów kilka…
Mediacje rówieśnicze to metoda rozwiązywania konfliktów, w której główną rolę odgrywają sami uczniowie, pełniący funkcję mediatorów, a nie nauczyciele czy dorośli specjaliści. U

Zmiany w doradztwie zawodowym.
W uzasadnieniu projektu rozporządzenia udostępnionego 7 października tego roku wskazano, że potrzeba nowelizacji rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie

Nauczycielki i nauczyciele o sobie.
Przed tegorocznym Dniem Edukacji Narodowej Instytut Badań Edukacyjnych opublikował wyniki najnowszej edycji Międzynarodowego Badania Nauczania i Uczenia się TALIS 2024. Wyniki zostały ogłoszone 7 października,

Warto przeczytać – polecamy… – część 1 w roku szkolnym 2025/26.
Po wakacyjnej (nieco wydłużonej 😊, no ale cóż – wrzesień w szkole to ogrom pracy, w tym również tej niezaplanowanej) przerwie wracamy z naszym cyklem

Październik – miesiąc oszczędzania.
Jeszcze kilkanaście lat temu październik kojarzył się wielu osobom z oszczędzaniem. W szkołach działały Szkolne Kasy Oszczędności (SKO), dzieci zakładały specjalne zeszyty, do

iGen.
Polskie dzieci mają pierwszy kontakt ze smartfonem średnio w wieku 2 lat i 2 miesięcy, a własny telefon z dostępem do internetu otrzymują już w

Nowości w opiece zdrowotnej nad uczniami.
Rząd przygotował projekt nowelizacji ustawy o opiece zdrowotnej nad uczniami, który ma odpowiedzieć na wieloletnie problemy kadrowe i organizacyjne w szkolnej opiece profilaktycznej. Ustawodawca potrzebę

Prace domowe?
Od kwietnia 2024 r. obowiązują przepisy ograniczające zadawanie prac domowych w szkołach podstawowych. Nauczyciele praktycznie z dnia na dzień musieli dostosować swoją pracę do nowych

Twórcy bajek terapeutycznych – kto je pisze i jakie tytuły warto znać.
Bajki terapeutyczne to szczególny rodzaj literatury dziecięcej. Ich celem nie jest jedynie zabawa czy rozwijanie wyobraźni, ale przede wszystkim wsparcie dziecka w przeżywaniu

Rozmowy o wojnie z uczniami – jak, kiedy i dlaczego warto to robić.
Współczesny świat stawia przed szkołą coraz to nowe wyzwania wychowawcze i edukacyjne. Tematy, które jeszcze kilka lat temu wydawały się odległe, dziś stają

Nauczanie interdyscyplinarne – klucz do nowoczesnej edukacji.
Współczesny świat charakteryzuje się dynamicznymi zmianami i złożonością problemów, które wymagają wieloaspektowego podejścia. W takich realiach tradycyjne nauczanie, oparte na ścisłym podziale przedmiotowym,

Myślenie analityczne jako priorytet edukacyjny – jak je kształtować w polskiej szkole.
Współczesna szkoła stoi przed ogromnym wyzwaniem przygotowania młodych ludzi do życia w świecie, który zmienia się szybciej niż kiedykolwiek wcześniej. Tempo rozwoju technologicznego,

„Samochwała w kącie stała” – o sztuce mówienia dobrze o sobie.
Pomysł na ten tekst podsunęło mi ostatnie spotkanie z dawno niewidzianą znajomą. Rozmowa, a w zasadzie jej monolog mocno mnie zmęczył. Dlaczego? Niestety,

Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej i Tydzień Budowania Relacji.
Minister Edukacji Barbara Nowacka zaprosiła uczniów, ich rodziców i nauczycieli do udziału w Tygodniu Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – dla szkół podstawowych, ponadpodstawowych i placówek oświatowych

Projekt podstawy programowej wychowania przedszkolnego.
W przedstawionym projekcie (16.09.2025) zaprezentowano kompetencje fundamentalne, które stanowią podstawę procesu rozwoju i edukacji. Ich zdobywanie i doskonalenie stanowi warunek konieczny funkcjonowania w różnych sytuacjach