
„Komórka” na lekcjach języka polskiego i historii
Włączenie smartfonu do lekcji języka polskiego i historii nie musi oznaczać rezygnacji z tradycyjnych metod pracy. Przeciwnie, może je uzupełniać i

Dzieci ze zróżnicowanymi potrzebami rozwojowymi w przedszkolu.
Ukazała się publikacja zrealizowana przez Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy w partnerstwie z Funduszem Narodów Zjednoczonych na rzecz Dzieci (UNICEF) i Ministerstwem Edukacji

Dyskusja wokół smartfonu w szkole
Smartfon w szkole od kilku lat pozostaje jednym z najbardziej polaryzujących tematów w debacie edukacyjnej. Dla jednych jest symbolem rozproszenia, spadku koncentracji i kryzysu

Szkolny rzecznik spraw uczniowskich (w placówce) oraz opiekun samorządu.
Resort Edukacji w projekcie nowelizowanej ustawy – Prawo oświatowe wprowadza do szkoły szkolnego rzecznika praw uczniowskich, który w placówkach może być określany jako „rzecznik praw

Wybór szkoły ponadpodstawowej – jak wspierać wychowanków?
Zróżnicowany zespół klasowy nie jest wyjątkiem, lecz normą współczesnej szkoły. W jednej klasie spotykają się uczniowie o bardzo różnych możliwościach poznawczych, tempie pracy, doświadczeniach rodzinnych,

Praca w zróżnicowanym zespole klasowym – ściąga dla nauczycieli 😊
Zróżnicowany zespół klasowy nie jest wyjątkiem, lecz normą współczesnej szkoły. W jednej klasie spotykają się uczniowie o bardzo różnych możliwościach poznawczych, tempie pracy, doświadczeniach rodzinnych,

Uczniowie z Ukrainy od 5 marca 2026 r.
Ministerstwo Edukacji Narodowej przedstawiło projekt rozporządzenia zmieniającego rozporządzenie w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy. Rozporządzenie wejdzie w życie

Po co szkole model absolwenta? O sensie, który porządkuje codzienność nauczyciela
Model absolwenta opracowany przez Instytut Badań Edukacyjnych nie jest kolejnym dokumentem „do segregatora”. To dokument, który zapewne znany tym wszystkim, którzy

Informacja zwrotna – między ideą a szkolną rzeczywistością
Informacja zwrotna jest jednym z najczęściej rekomendowanych narzędzi wspierania procesu uczenia się uczniów. W teorii uznawana jest za skuteczniejszą niż tradycyjna

Dzień Nauki Polskiej.
19 lutego obchodzimy Dzień Nauki Polskiej – święto ustanowione w 2020 roku, które przypada w rocznicę urodzin Mikołaja Kopernika, jednego z najwybitniejszych polskich uczonych, który zmienił nasze postrzeganie wszechświata,

Edu.Halina z 1. miejscem w plebiscycie Orły Edukacji 2026
Z ogromną radością dzielimy się informacją, że Edu.Halina zdobyła 1. miejsce w plebiscycie Orły Edukacji 2026. To wyróżnienie było dla nas prawdziwym zaskoczeniem — do

O diagnozie funkcjonalnej raz jeszcze…
Ministerstwo Edukacji i Nauki przygotowało projekt nowego rozporządzenia dotyczącego zasad wydawania orzeczeń i opinii przez publiczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne. Jednym z najważniejszych elementów tego projektu jest

Doradztwo zawodowe w szkole a prognozy zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy.
Ukazało się rozporządzenie Ministra Edukacji zmieniające rozporządzenie w sprawie doradztwa zawodowego zapowiadane już w październiku ubiegłego roku. Opublikowany dokument przewiduje uwzględnienie w procesie doradczym prognoz

Jak skutecznie kierować uwagą uczniów na lekcji – praktyczne sposoby dla nauczycieli
Uwaga ucznia nie jest cechą stałą ani „darem”, który jedni mają, a inni nie. To proces, którym można świadomie kierować – poprzez organizację lekcji, komunikację

Nie tylko prawa i obowiązki. Kary w projektowanej ustawie.
Resort Edukacji przedstawił ustawę o zmianie ustawy – Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw – projekt z 23 stycznia 2026 r.

Podstawy programowe i ,,ramówki” 2026 – aktualizacja.
Ministerstwo Edukacji Narodowej przedstawiło do konsultacji publicznych, uzgodnień i opiniowania dwa projekty rozporządzeń Ministra Edukacji z 21 stycznia 2026 r. tj.: w sprawie podstawy programowej

Edukacja włączająca – między ideą a szkolną codziennością. Plusy i minusy rozwiązania, które staje się koniecznością
Edukacja włączająca coraz częściej budzi silne emocje w środowisku nauczycielskim. Dla jednych jest wyrazem postępu, równości i troski o dobro ucznia, dla innych – źródłem

Cisza na lekcji – po co nam ona naprawdę i jak ją mądrze budować
Cisza w szkole bywa dziś towarem deficytowym. Dla wielu nauczycieli jest synonimem porządku, dla uczniów – często ograniczeniem swobody. Tymczasem cisza na lekcji nie powinna

Warto poczytać… polecamy…
Dziś trzy pozycje dotyczące osób w spektrum autyzmu. Temat niesamowicie ważny i aktualny, ponieważ chyba w każdej szkoły są tacy uczniowie. To pozycje rozszerzają spojrzenie

Podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe w 2026 r.
Na podstawie projektowanego rozporządzenia o dotację celową w 2026 r. mogą ubiegać się: 1) jednostki samorządu terytorialnego prowadzące: a) szkoły podstawowe – na wszystkich uczniów

Przyjazne środowisko szkolne
W polskich szkołach uczą się dzieci z ponad stu pięćdziesięciu krajów świata. W roku szkolnym 2023/2024 we wszystkich typach szkół i przedszkoli uczniowie i uczennice

,,Dzieci i ryby głosu nie mają’’
Popularne sformułowanie, choć brzmi niewinnie, w rzeczywistości oznacza zgodę na ignorowanie dziecięcych opinii, emocji i potrzeb. Dlatego Rzeczniczka Praw Dziecka zainicjowała ogólnopolską kampanię społeczną „Głos

Wszystko o neurodydaktyce…
Neurodydaktyka, określana często jako nowy nurt w edukacji, coraz wyraźniej zmienia sposób myślenia o nauczaniu i uczeniu się. Opiera się na wiedzy o funkcjonowaniu mózgu,

Patroni 2026
Rok 2026 został ustanowiony Rokiem osób, instytucji, miejsc i wydarzeń istotnych dla polskiej historii, kultury i życia społecznego. Decyzją Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej wśród patronów 2026 roku znaleźli

Międzynarodowy Dzień Edukacji 2026
Trzeciego grudnia 2018 roku Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych dla uczczenia roli edukacji w niesieniu światowego pokoju i zrównoważonego rozwoju przyjęło rezolucję ogłaszającą 24 stycznia

Kolejna edycja DBI
Dzień Bezpiecznego Internetu 2026 odbędzie się 10 lutego 2026 r., a tematem przewodnim będą „Inteligentna technologia, bezpieczne wybory – odkrywanie bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania ze

Warto przeczytać – polecamy… – część 3 w roku szkolnym 2025/26.
W nowym roku kontynuujemy nasz cykl „polecamy”. Dziś trzy pozycje, które w zawiązku ze zbliżającymi się feriami zimowych, a więc perspektywą większej ilości wolnego czasu,

Ocena półroczna – wyrok czy refleksja?
Styczeń w wielu placówkach edukacyjnych to okres, na który przypada zakończenie pierwszego półrocza i ustalania ocen z zajęć edukacyjnych. Półrocze bywa w szkołach traktowane głównie

,,Więcej szacunku dla młodego wizerunku’’ – raport z badań.
1 grudnia 2025 r. w Warszawie odbyła się konferencja, podczas której zaprezentowano raport Rzecznika Praw Dziecka dotyczący ochrony wizerunku młodych ludzi w sieci. W badaniu uwzględniono opinię i doświadczenia

Projekt zmian w świadectwach szkolnych i legitymacjach.
Nowelizacja rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 7 czerwca 2023 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków – Dz. U. poz. 1120, z