,,Internet dzieci’’.
,,Internet dzieci. Raport z monitoringu obecności dzieci i młodzieży w internecie’’ to publikacja zawierająca analizę danych i rekomendacje do podjęcia działań.Z raportu wynika, że jedną z najbardziej palących kwestii jest…
10 mitów o pozytywnej dyscyplinie, które musiałam rozwiać, aby jako nauczyciel lepiej zrozumieć jej zasady.
Pierwszym mitem, z którym się spotkałam, jest przekonanie, że pozytywna dyscyplina to po prostu brak dyscypliny. Często słyszymy, że jeśli nie stosujemy surowych kar, dzieci będą robić, co chcą. Jednak…
Wspieranie dzieci i uczniów w obliczu klęski żywiołowej.
21 lutego 2025 r. w wykazie prac legislacyjnych i programowych rządu został zamieszczony projekt uchwały Rady Ministrów w sprawie Rządowego programu pomocy dzieciom i uczniom w formie zasiłku losowego na…
Projekt zmian w ustawie – Karta Nauczyciela w wykazie prac legislacyjnych i programowych Rady Ministrów.
Na stronie internetowej Kancelarii Prezesa Rady Ministrów ukazała się projekt ustawy o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw: UD-199. W założeniu celem projektu jest podniesienie prestiżu zawodu…
Prawa dziecka w Polsce 2024.
Najważniejszym dokumentem dotyczącym praw dziecka jest Konwencja o prawach dziecka uchwalona w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych i ratyfikowana przez Polskę w 1991 roku. Monitorowaniem przestrzegania praw…
Interdyscyplinarna edukacja klimatyczna.
W 2019 roku Włochy ogłosiły, że jako pierwszy kraj na świecie wprowadzą zmiany klimatu jako obowiązkowy przedmiot w programie nauczania. Od września 2021 roku uczniowie w wieku od 6 do…
Nauczyciel współorganizujący i jego rola w systemie edukacyjnym.
Z cyklu o neuroróżnorodności ….. Część 7 w roku 2025 Nauczyciel współorganizujący kształcenie, często nazywany nauczycielem wspomagającym, odgrywa kluczową rolę w nowoczesnym systemie edukacyjnym. Jego zadania są złożone i obejmują…
Jakie korzyści przynosi nauka poprzez zabawę dzieciom z autyzmem?
Z cyklu o neuroróżnorodności ….. Część 6 w roku 2025 Nauka poprzez zabawę to podejście, które zdobywa coraz większe uznanie, zwłaszcza w pracy z dziećmi z autyzmem. To metoda, która…
Jakie metody nauczania najlepiej sprawdzają się w pracy z dziećmi w spektrum autyzmu?
Z cyklu o neuroróżnorodności ….. Część 5 w roku 2025 W pracy z dziećmi z autyzmem kluczowe jest zrozumienie ich indywidualnych potrzeb i preferencji, co pozwala na dostosowanie metod nauczania.…
Nieporozumienia wokół autyzmu.
Z cyklu o neuroróżnorodności ….. Część 4 w roku 2025 Autyzm to temat pełen mitów i nieporozumień, które często prowadzą do stygmatyzacji osób z tym zaburzeniem. Często słyszymy, że osoby…
- Go to the previous page
- 1
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- 64
- Go to the next page