Ukazało się rozporządzenie Ministra Edukacji zmieniające rozporządzenie w sprawie doradztwa zawodowego zapowiadane już w październiku ubiegłego roku. Opublikowany dokument  przewiduje uwzględnienie w procesie doradczym prognoz zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego ogłaszanych corocznie przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania oraz prognoz prowadzonych na zlecenie ministra do spraw pracy, a także wyników monitoringu karier absolwentów szkół ponadpodstawowych wdrażanego od 2021 r.

Prognoza została ogłoszona w drodze obwieszczenia ME  w Dzienniku Urzędowym Rzeczypospolitej Polskiej „Monitor Polski”. Zgodnie z obowiązującymi przepisami jest publikowana  terminie do dnia 1 lutego danego roku. Prognoza stanowi syntetyczne ujęcie różnych źródeł opisujących tendencje na rynku pracy w kontekście strategii rozwoju państwa i regionów. Celem prognozy jest dostarczenie przesłanek do kształtowania oferty szkolnictwa branżowego adekwatnie do potrzeb krajowego i wojewódzkiego rynku pracy. Prognoza stanowi także ważne źródło informacji w kontekście doradztwa zawodowego, wskazując zawody, dla których – ze względu na znaczenie dla rozwoju państwa – jest prognozowane szczególne zapotrzebowanie na pracowników na krajowym rynku pracy, jak również dla których jest prognozowane szczególnie istotne, istotne lub umiarkowane zapotrzebowanie na pracowników w poszczególnych województwach. Może to stanowić ważną przesłankę dla uczniów w wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej i przyszłego zawodu.

Prognozy prowadzone na zlecenie ministra właściwego do spraw pracy opisują tendencje na rynku pracy w kontekście strategii rozwoju państwa i regionów. Przykładem takiego badania jest „Barometr zawodów” publikowany na stronie podmiotowej ministra właściwego do spraw pracy, będący krótkookresową (jednoroczną) prognozą zapotrzebowania na pracowników w wybranych zawodach, realizowaną na poziomie powiatowym. Znajdujące się w tam informacje o aktualnych trendach na rynku pracy, zawodach deficytowych, zrównoważonych i nadwyżkowych na wybranym obszarze, czy też sytuacji w zawodach w danej branży, również mogą pomóc uczniom w wyborze przyszłej ścieżki kariery. Według Barometru w roku 2026 największe deficyty będą dotyczyły: kierowców autobusów i ciężarówek, elektryków/energetyków, pielęgniarek i położnych, spawaczy, opiekunów osób starszych, monterów instalacji budowlanych.

Z kolei prognoza opublikowana w Monitorze pokazuje, w jakich kierunkach powinna rozwijać się oferta szkolnictwa branżowego i – przez to – ma stymulować oferty szkół prowadzących kształcenie zawodowe. Prognoza jest ważnym wsparciem dla szkół. Dzięki opublikowanym w niej informacjom szkoły i organy prowadzące mogą zaplanować kształcenie w zawodach, których nauka będzie uruchamiana w nowym roku szkolnym – 2026/2027. Prognoza, zgodnie z przepisami ustawy – Prawo oświatowe,  jest również narzędziem wykorzystywanym m.in. przez wojewódzkie rady rynku pracy w realizacji zadań nałożonych ustawą o promocji zatrudnienia polegających na opiniowaniu zasadności kształcenia w danym zawodzie. 

Pełny wykaz prognozowanego w 2026 r. zapotrzebowania na zawody w skali kraju i z podziałem na województwa zawiera załącznik do obwieszczenia Ministra Edukacji z dnia 22 stycznia 2026 r. w sprawie prognozy zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy. Priorytetowe specjalizacje w poszczególnych województwach przedstawiają się następująco:

• dolnośląskie – technik podziemnej eksploatacji kopalin innych niż węgiel kamienny, technik teleinformatyk;
• kujawsko-pomorskie – technik agrobiznesu, technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej;
• lubelskie – technik przetwórstwa mleczarskiego, technik technologii żywności
• lubuskie – technik teleinformatyk, technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej;
• łódzkie – technik mechanik lotniczy, technik przemysłu mody;
• małopolskie – technik elektronik, technik odlewnik;
• mazowieckie – technik mechanik lotniczy, technik technologii chemicznej;
• opolskie – technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki, technik technologii żywienia;
• pomorskie – technik teleinformatyk, technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej;
• podkarpackie – technik awionik, technik mechanik lotniczy;
• podlaskie – technik agrobiznesu, technik technologii żywności;
• śląskie – technik mechanik lotniczy, technik przemysłu metalurgicznego;
• świętokrzyskie – technik inżynierii sanitarnej, technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki;
• warmińsko-mazurskie – technik przemysłu drzewnego, technik przemysłu jachtowego;
• wielkopolskie – technik aranżacji wnętrz, technik obsługi przemysłu targowo-wystawienniczego;
• zachodniopomorskie – technik elektroautomatyk okrętowy, technik technologii chemicznej.

Źródło:

• Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 20 stycznia 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie doradztwa zawodowego – Dz.U. z 2026 r. 73
• OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI z dnia 22 stycznia 2026 r. w sprawie prognozy zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy – MP z 2026 r. 146
• barometrzawodow.pl
• men.gov.pl