Ministerstwo Edukacji Narodowej wspólnie z Ministerstwem Sprawiedliwości przygotowało konkurs pt. „Obiektyw Obywatelski” dla uczniów i uczennic szkół ponadpodstawowych. Zadaniem zespołów uczniowskich (3 – 5 osób) jest stworzenie na zasadach określonych w …
Przemoc rówieśnicza, to zjawisko, które w ostatnich latach mocno się nasila a jednocześnie zmienia swoją formę, przebieg i przestrzeń, w której do niej dochodzi. Jednak niezależnie od tego…
Budowanie autorytetu nauczyciela to proces długofalowy, wymagający konsekwencji, autentyczności i zrozumienia potrzeb uczniów. Autorytet nie wynika wyłącznie z pełnionej funkcji, lecz z osobowości, postawy i sposobu, w jaki…
Pomimo że nowy rok szkolny jest ciągle nowym czyli wiele spraw na etapie planowania i dobrych początków, to już czujemy, że stres i negatywne emocje zaczynają nami czasami…
Zespół ekspertów pracujący przy Instytucie Badań Edukacyjnych i realizujący na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej zadanie pn. ,,Wsparcie rozwoju edukacji’’ przedstawił projekt podstawy programowej przedmiotu przyroda.Autorzy przygotowali projekt podstawy programowej, która…
Grupa posłów wniosła projekt dotyczący zmiany ustawy Prawo oświatowe w części poświęconej dożywianiu uczniów – druk 1849.Posłowie, powołując się na wyniki badań, przypominają, że w Polsce występuje istotny problem niedożywienia…
Przedszkole to miejsce, w którym dzieci po raz pierwszy wkraczają w szerszy świat społeczny, uczą się współpracy, samodzielności i radzenia sobie z emocjami. To także okres, w którym…
Mediacje rówieśnicze to metoda rozwiązywania konfliktów, w której główną rolę odgrywają sami uczniowie, pełniący funkcję mediatorów, a nie nauczyciele czy dorośli specjaliści. U podstaw tej praktyki leży założenie,…
W uzasadnieniu projektu rozporządzenia udostępnionego 7 października tego roku wskazano, że potrzeba nowelizacji rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego - Dz. U.…
Przed tegorocznym Dniem Edukacji Narodowej Instytut Badań Edukacyjnych opublikował wyniki najnowszej edycji Międzynarodowego Badania Nauczania i Uczenia się TALIS 2024. Wyniki zostały ogłoszone 7 października, opracował je zespół w składzie:…