Diagnoza funkcjonalna staje się dziś jednym z kluczowych narzędzi pracy nauczyciela, zwłaszcza w kontekście organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole. Choć w potocznym rozumieniu diagnoza kojarzy się głównie z…
Według AI ,,Technologie VR (wirtualna rzeczywistość) i AR (rozszerzona rzeczywistość) rewolucjonizują edukację, oferując immersyjne, interaktywne środowiska, które zwiększają zaangażowanie uczniów i przyspieszają przyswajanie wiedzy poprzez doświadczenie (experiential learning). Umożliwiają bezpieczne…
Ukazało się rozporządzenia Ministra Zdrowia w sprawie grup środków spożywczych przeznaczonych do sprzedaży dzieciom i młodzieży w jednostkach systemu oświaty oraz wymagań, jakie muszą spełniać środki spożywcze stosowane w ramach…
18 lutego 2026 r. opublikowano w Dzienniku Ustaw – poz. 187 – Ustawę z dnia 23 stycznia 2026 r. o zawodzie psychologa oraz samorządzie zawodowym psychologów. Ustawa na celu uregulowanie…
1 marca każdego roku to szczególny dzień, w którym obchodzimy Międzynarodowy Dzień Bez Dyskryminacji (ang. Zero Discrimination Day), znany również jako Światowy Dzień ,,Zero dla Dyskryminacji’’. To ważne święto, które…
Włączenie smartfonu do lekcji języka polskiego i historii nie musi oznaczać rezygnacji z tradycyjnych metod pracy. Przeciwnie, może je uzupełniać i wzmacniać, jeśli jest osadzone w…
Ukazała się publikacja zrealizowana przez Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy w partnerstwie z Funduszem Narodów Zjednoczonych na rzecz Dzieci (UNICEF) i Ministerstwem Edukacji Narodowej w ramach projektu „Szkoła…
Smartfon w szkole od kilku lat pozostaje jednym z najbardziej polaryzujących tematów w debacie edukacyjnej. Dla jednych jest symbolem rozproszenia, spadku koncentracji i kryzysu relacji rówieśniczych, dla innych –…
Resort Edukacji w projekcie nowelizowanej ustawy – Prawo oświatowe wprowadza do szkoły szkolnego rzecznika praw uczniowskich, który w placówkach może być określany jako „rzecznik praw uczniowskich w placówce”. Jego zadaniem…
Zróżnicowany zespół klasowy nie jest wyjątkiem, lecz normą współczesnej szkoły. W jednej klasie spotykają się uczniowie o bardzo różnych możliwościach poznawczych, tempie pracy, doświadczeniach rodzinnych, potrzebach emocjonalnych i motywacji do…