Z powodu problemów technicznych obecnie zapisy na szkolenia odbywają się tylko telefonicznie.
Za utrudnienia przepraszamy
Pierwszym mitem, z którym się spotkałam, jest przekonanie, że pozytywna dyscyplina to po prostu brak dyscypliny. Często słyszymy, że jeśli nie stosujemy surowych kar, dzieci będą robić, co chcą. Jednak…
21 lutego 2025 r. w wykazie prac legislacyjnych i programowych rządu został zamieszczony projekt uchwały Rady Ministrów w sprawie Rządowego programu pomocy dzieciom i uczniom w formie zasiłku losowego na…
Na stronie internetowej Kancelarii Prezesa Rady Ministrów ukazała się projekt ustawy o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw: UD-199. W założeniu celem projektu jest podniesienie prestiżu zawodu…
Najważniejszym dokumentem dotyczącym praw dziecka jest Konwencja o prawach dziecka uchwalona w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych i ratyfikowana przez Polskę w 1991 roku. Monitorowaniem przestrzegania praw…
W 2019 roku Włochy ogłosiły, że jako pierwszy kraj na świecie wprowadzą zmiany klimatu jako obowiązkowy przedmiot w programie nauczania. Od września 2021 roku uczniowie w wieku od 6 do…
Z cyklu o neuroróżnorodności ….. Część 7 w roku 2025 Nauczyciel współorganizujący kształcenie, często nazywany nauczycielem wspomagającym, odgrywa kluczową rolę w nowoczesnym systemie edukacyjnym. Jego zadania są złożone i obejmują…
Z cyklu o neuroróżnorodności ….. Część 6 w roku 2025 Nauka poprzez zabawę to podejście, które zdobywa coraz większe uznanie, zwłaszcza w pracy z dziećmi z autyzmem. To metoda, która…
Z cyklu o neuroróżnorodności ….. Część 5 w roku 2025 W pracy z dziećmi z autyzmem kluczowe jest zrozumienie ich indywidualnych potrzeb i preferencji, co pozwala na dostosowanie metod nauczania.…
Z cyklu o neuroróżnorodności ….. Część 4 w roku 2025 Autyzm to temat pełen mitów i nieporozumień, które często prowadzą do stygmatyzacji osób z tym zaburzeniem. Często słyszymy, że osoby…
Z cyklu o neuroróżnorodności ….. Część 3 w roku 2025 W dzisiejszym systemie edukacyjnym dostosowanie szkół do potrzeb neuroróżnorodnych uczniów jest coraz bardziej palącą kwestią. Neuroróżnorodność odnosi się do naturalnych…