Długotrwała izolacja społeczna, nauka zdalna spowodowana pandemią COVID – 19 przyczyniła się do znacznego obniżenia kondycji psychicznej uczniów, zaburzeń nastroju, pogorszenia relacji rówieśniczych, wzrostu zachowań ryzykownych, nadużywania korzystania z internetu. Dla wielu młodych ludzi były to doświadczenia, z którymi nie poradzili sobie za pomocą dotychczasowych strategii w sytuacjach trudnych i przeżywają kryzysy. Stąd niezwykle ważna jest odpowiednia pomoc osób dorosłych – rodziców, nauczycieli, specjalistów w konstruktywnym poradzeniu sobie przez uczniów z sytuacją kryzysową.
   Na szkoleniu dowiecie się Państwo, jak rozpoznać ucznia w sytuacji kryzysowej, jak dobierać adekwatne strategie pomocy, jak prawidłowo przeprowadzić interwencję kryzysową oraz jak pracować z dziećmi i młodzieżą po długotrwałej izolacji społecznej.