Dokumentacja nauczyciela przedszkola w oparciu o aktualne przepisy prawa.
Scenariusz szkolenia
OPIS TEMATU:
Przedszkole pracuje w oparciu o aktualne przepisy prawne, realizuje określone cele i zadania, podlega kontroli konkretnych organów nadzoru.
Wpływ na tworzenie dokumentów w przedszkolu mają akty prawne w postaci ustaw i rozporządzeń oraz rozwiązania wewnętrzne w placówce. Dotyczą one zarówno funkcjonowania przedszkola, bezpieczeństwa dzieci, jak i pracy nauczycieli. Dlatego ważne jest, aby nauczyciele znali aktualne przepisy prawa i wiedzieli, jakiego rodzaju zapisy w nich występują oraz jaką dokumentację należy w oparciu o nie prowadzić.
Podczas szkolenia zapoznamy radę pedagogiczną z nowymi, projektowanymi oraz obowiązującymi przepisami prawa. Przypomnimy i omówimy obowiązujące zadania i niezbędną dokumentację wynikająca z tych przepisów. Podamy przykładowe wzory dokumentów i omówimy procedury z nich wynikające. Szczególną uwagę zwrócimy na wszechstronny rozwój dziecka, w tym udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej, systematyczność i rzetelność w pracy z dzieckiem z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Przypomnimy o dokumentowaniu pracy zespołów nauczycielskich a także na prawidłowość w prowadzeniu dokumentacji przebiegu nauczania, wychowania i opieki.
EFEKTY /CELE /SZKOLENIA:
- Uczestnik szkolenia pozna aktualne przepisy prawa oświatowego mające wpływ na tworzenie dokumentacji.
- Pozna niezbędną dokumentację pracy przedszkola i wynikające z nich zadania do realizacji.
- Uczestnik będzie wiedział jaką dokumentację należy przygotować w związku z pracą zespołów nauczycielskich i zespołu do spraw pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
- Słuchacz uporządkuje swoją wiedzę na temat niezbędnych zmian w dokumentacji przedszkola.
PROGRAM SZKOLENIA:
- Krótkie omówienie niezbędnych dokumentów pracy przedszkola.
- Dokumentacja przebiegu nauczania, wychowania i opieki.
- Pomoc psychologiczno-pedagogiczna – niezbędna dokumentacja.
- Uczeń z orzeczeniem – wymagana dokumentacja.
- Praca zespołowa nauczycieli – plany pracy, analizy, zestawienia.
ADRESACI SZKOLENIA:
Dyrektorzy oraz nauczyciele przedszkola.
WARUNKI SZKOLENIA:
Czas trwania: 4 godziny dydaktyczne (180 minut)
Kurs online lub stacjonarnie.
INFORMACJE DODATKOWE:
Dyrektor przedszkola i wszyscy uczestnicy szkolenia otrzymują materiały i zaświadczenie o ukończeniu kursu.
Istnieje możliwość konsultacji podczas szkolenia z prowadzącym kurs.
Po szkoleniu wszyscy uczestnicy wypełniają ankietę ewaluacji, w celu podsumowania efektywności kursu.