Szkoła miejscem budowania odporności społecznej – kształtowanie postaw patriotycznych, obywatelskich i prospołecznych oraz odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i innych.
II kierunek polityki oświatowej państwa
Scenariusz szkolenia. NOWOŚĆ!
OPIS TEMATU:
Proponowany temat jest realizacją jednego z kierunków polityki oświatowej na rok szkolny 2026/2027 i nawiązuje do wzrastającego zapotrzebowania na kształtowanie właściwych postaw i działań młodego pokolenia. Współcześnie coraz wyraźniej odczuwamy potrzebę zmian i rozwijania bardziej odpowiedzialnych i prospołecznych postaw. Świadomość obywatelska, to nie tylko znajomość przepisów czy obowiązków, które dotyczą młodych obywateli. To przede wszystkim gotowość do działania na rzecz wspólnoty. Młodzi, którzy rozwijają w sobie tę postawę, uczą się wpływać na decyzje dotyczące ich otoczenia i stają się aktywnymi uczestnikami życia społecznego. Szkoła staje się więc dzisiaj miejscem szczególnym, dla rozwijania wszystkich tych pożądanych postaw. Z racji swoich możliwości oddziaływania to właśnie w szkole, młodzież może uczyć się najszerzej aktywnych postawa, gotowość do działania i podejmowania odpowiedzialnych decyzji.
EFEKTY /CELE /SZKOLENIA:
Nauczyciele:
- Poznają, podstawowe założenia odporności społecznej i skutecznego reagowania w sytuacjach kryzysowych;
- Będą umieli wykorzystać w praktyce dydaktyczno-wychowawczej narzędzia do kształtowania postaw obywatelskich;
- Potrafią kształtować poczucie odpowiedzialności i wspólnotowości;
- Dowiedzą się, jak budować w realiach szkolnych postawy patriotyczne.
PROGRAM SZKOLENIA:
- Budowanie odporności społecznej w realiach szkoły:
a) podstawowa wiedza z zakresu bezpieczeństwa
b) współpraca i współodpowiedzialność w życiu społecznym
c) radzenie sobie w sytuacjach kryzysowych
- Działania obywatelskie:
a) formalno-prawne uwarunkowania obywatelstwa
b) kształtowanie postaw proaktywnych w działaniach młodzieżowych
c) sposoby na przygotowywanie młodzieży do życia społecznego
d) młodzież jako liderzy przyszłości- kształtowanie postaw przywódczych
- Odpowiedzialność społeczna:
a) modelowanie pozytywnych zmian w lokalnym środowisku
b) kształtowanie aktywności prospołecznych np. wolontariat, akcje charytatywne
c) projekty edukacyjne na rzecz lokalnej wspólnoty
- Postawy patriotyczne:
a) patriotyzm jak kluczowa postawa społeczna XXI wieku
b) praca na lekcji z postawami patriotycznymi
c) przejawy patriotyzmu w codziennym życiu
ADRESACI SZKOLENIA:
Szkolenie przeznaczone dla nauczycieli i dyrektorów szkół każdego typu.
WARUNKI SZKOLENIA:
Czas trwania: 4 godziny dydaktyczne (180 minut)
Liczba uczestników oraz płatności do ustalenia ze specjalistą ds. szkoleń
INFORMACJE DODATKOWE:
Każdy uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu kursu, materiały w wersji elektronicznej.
Istnieje możliwość konsultacji podczas szkolenia z prowadzącym kurs, w wersji online zapytania na czacie.
Po szkoleniu wszyscy uczestnicy wypełniają ankietę ewaluacji, w celu podsumowania efektywności kursu.